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抗日战争爆发后，由于日本帝国主义的疯狂进攻，加之国民党顽固派加紧对陕甘宁边区的经济封锁，边区各抗日根据地的军民衣食及日用品得不到及时供应，在这严峻的形势下，毛主席提出“自己动手，丰衣足食”的号召和发展经济，保障供给的方针，计划在陕甘宁边区开展一场轰轰烈烈的军民大生产运动，至此时，张寒晖所在的部队开拔路过南梁境内的城壕乡，在荒凉的西北黄土高原上，他听到了一首让他魂牵梦萦的当地民谣《推炒面》，从此之后，几经波折，他三返城壕乡，在这期间，他目睹了那场在这片土地上，轰轰烈烈的大生产运动，并且见证了一段关于秀秀和壮壮的革命爱情故事。灵感由此而发，他便以当地民谣《推炒面》为基础，重新填词，创作了革命歌曲《军民大生产》，这首曲子在甘肃陇东南梁地区诞生，也从这里唱响全国。。影片通过一个家庭为例，讲述了父母抚养四个孩子长大成人的故事，孩子们到了各自工作的年纪，为了打拼创业，忽略了对父母的关爱，等功成名就荣归故里的时候，才发现“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。于是在自己的家乡，建立了一个养老社区，呼吁更多的年轻人回家乡建设发展，呼吁更多的人常回家看看，为家乡尽忠，为父母尽孝。。楠鄉高中，一所位於苗栗鄉間的技職學校，有一群各有個性但都熱愛籃球的女孩們，只是有限的資源及球技，讓她們不敢多做妄想，一如對自己的人生。直到有一天，據說將有一名從甲級球隊轉學到楠鄉就讀的學生，讓她們突然萌生挑戰甲級，甚至進入八強前進小巨蛋的期望……。女孩們想的是籃球，但大人們就不同了。校長與主任希望藉著戰績拉抬學校的知名度與招生率，家長們則各有不同，有的希望女兒因此能上一所好大學，有的則認為與其空想不如放棄打球腳踏實地，連教練都被挖出不堪的過往。這支第一次決定要打甲級的技職學校球隊，怎樣面對有企業支持、資源雄厚的對手，怎樣熬過先、後天條件較差的體能與技術，怎樣無懼外在不被看好的眼光，怎樣克服內在怯懦的心魔，打出屬於自己的熱血青春？。